วันพฤหัสบดีที่ 25 เมษายน 2562
การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย ภาคเรียนที่ 2/2561
วันพฤหัสบดีที่ 25 เมษายน พ.ศ. 2562
วันพฤหัสบดีที่ 18 เมษายน พ.ศ. 2562
ครั้งที่ 15
วันพฤหัสบดีที่ 18 เมษายน 2562
เวลา 08:30 - 12:30 น.
เนื่องจากในสัปดาห์ที่แล้ว ได้สอบสอนไปแล้วจึงทำให้คาบนี้ว่าง
อาจารย์จึงได้มอบหมายงานให้ทำงานที่ยังค้างให้เรียบร้อยและนำมาจัดแสดงโชว์ในสัปดาห์ถัดไป
วันพฤหัสบดีที่ 11 เมษายน พ.ศ. 2562
ครั้งที่ 14
วันพฤหัสบดีที่ 11 เมษายน 2562
เวลา 09:00 - 11:30 น.
💗 ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้เป็นการสอบสอนแผนประสบการณ์ที่ตนเองเขียนมา และต้องเตรียมการสอน อุปกรณ์ มาเองให้พร้อมที่จะสอน ซึ่งการสอบสอนในสัปดาห์นี้มีจำนวน 10 คน ใช้เวลาไม่เกินคนละ 15 นาที
👉 ภาพกิจกรรม 👈
ลำดับที่ 1 นางสาวปรางทอง สุริวงษ์ (ดาว)
แผนเรื่อง ต้นไม้นานาพันธุ์
กิจกรรมศิลปะ หน่วย ต้นไม้นานาพันธ์
ลำดับที่ 2 นางสาวอรอุมา ศรีท้วม (อร)
แผนเรื่อง ปลาแสนสวย
ลำดับที่ 3 นางสาวรุ่งฤดี โสดา (กิ๊ฟ)
แผนเรื่อง สัตว์น้อยน่ารัก
ลำดับที่ 4 นางสาววิภาพร จิตอาคะ (ลูกปลา)
แผนเรื่อง ทะเล
ลำดับที่ 5 นางสาวสิริวดี นุเรศรัมย์ (มิว)
แผนเรื่อง ผีเสื้อแสนสวย
ลำดับที่ 6 นางสาวสุภาลักษณ์ คะเชนหาญ (ตั๊ก)
แผนเรื่อง หมูน่ารัก
ลำดับที่ 7 นางสาวอรุณวดี ศรีจันดา (มาม่า)
แผนเรื่อง ผลไม้
ลำดับที่ 8 นางสาวกิ่งแก้ว ทนนำ (เบนซ์)
แผนเรื่อง ผัก
ลำดับที่ 9 นางสาวณัฐธิดา ธรรมแท้ (โมน่า)
แผนเรื่อง สัตว์น่ารัก
ลำดับที่ 10 นางสาวณัฐชา บุญทอง (แก้ม)
แผนเรื่อง สัตว์น่ารัก
การประเมินการเรียนการสอน
ประเมินตนเอง
- เข้าเรียนตรงต่อเวลา
- แต่งกายเรียบร้อย
- ตั้งใจในการสอบสอน
ประเมินเพื่อน
- แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงต่อเวลา
- ตั้งใจทำกิจกรรมในห้องเรียนอย่างมุ่งมั่น
- ตั้งใจในการสอน เตรียมตัวมาดี
ประเมินอาจารย์
- อาจารย์แต่งกายสุภาพ
- เข้าสอนตรงต่อเวลาและปล่อยตรงเวลา
- ให้คำอธิบาย แนะนำการสอนที่ยังขาด เพิ่มเติมความรู้ใหม่ให้นักศึกษา
วันพฤหัสบดีที่ 4 เมษายน พ.ศ. 2562
ครั้งที่ 13
วันพฤหัสบดีที่ 4 เมษายน 2562
เวลา 08:30 - 12:30 น.
💗 ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้อาจารย์นัดส่งงานสีเทียนและสีน้ำพร้อมทั้งนัดตรวจการเขียนแผนสร้างสรรค์ และสัปดาห์หน้าก็เตรียมสอบสอน
การเขียนแผนสร้างสรรค์
การประเมินการเรียนการสอน
ประเมินตนเอง
- เข้าเรียนตรงต่อเวลา
- แต่งกายเรียบร้อย
- ตั้งใจฟังอาจารย์สอนและจดบันทึกระหว่างเรียน
ประเมินเพื่อน
- แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงต่อเวลา
- ตั้งใจทำกิจกรรมในห้องเรียนอย่างมุ่งมั่น
ประเมินอาจารย์
- อาจารย์แต่งกายสุภาพ
- เข้าสอนตรงต่อเวลาและปล่อยตรงเวลา
- อธิบายในแต่ละหัวข้อการเรียนได้เข้าใจง่าย
วันพฤหัสบดีที่ 28 มีนาคม พ.ศ. 2562
ครั้งที่ 12
วันพฤหัสบดีที่ 28 มีนาคม 2562
เวลา 08:30 - 12:30 น.
💗 ความรู้ที่ได้รับ
วันนี้เป็นการเรียนในห้องเด็กอนุบาล ได้มาลงมือทำกิจกรรมดูขั้นตอนการสอนของอาจารย์ และลงมือปฎิบัติชิ้นงาน ทั้งกิจกรรมพื้นฐาน และกิจกรรมพิเศษ
💖กิจกรรมสร้างสรรค์
จะใช้เวลาในการทำกิจกรรมประมาณ 30-60 นาที 3 ชิ้น เป็นอย่างต่ำ
🙆 เด็กอนุบาล 1 ควรทำกิจกรรมพื้นฐาน 2 ชิ้น กิจกรรมพิเศษ 1 ชิ้น รวม 3 ชิ้น
🙆 เด็กอนุบาล 2 ควรทำกิจกรรมพื้นฐาน 3 ชิ้น กิจกรรมพิเศษ 1 ชิ้น รวม 4 ชิ้น
🙆 เด็กอนุบาล 3 ควรทำกิจกรรมพื้นฐาน 3 ชิ้น กิจกรมมพิเศษ 1 ชิ้น รวม 4 ชิ้น
(ภาพการเตรียมอุปกรณ์ไว้ตามโต๊ะของแต่ละกลุ่ม)
กิจกรรมศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัยมุ่งเน้นพัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
ความอิสระทางความคิดและจินตนาการ เรียนรู้วิธีการและเทคนิครูปแบบใหม่ๆ พร้อมกับการปฏิบัติงานจริงภายในห้องเรียนศิลปะ มีการผสมผสานรูปแบบของงานศิลปะที่หลากหลายเข้าด้วยกัน เด็กจะได้รับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ โดยการถ่ายทอดผ่านทางงานศิลปะ เรียนรู้ขั้นตอนการทำงานศิลปะอย่างมีระเบียบแบบแผน นอกจากเด็กๆจะได้รับการผ่อนคลาย และสนุกสนานกับเทคนิคและวิธีการสร้างสรรค์งานศิลปะในรูปแบบต่างๆแล้ว ยังเป็นการฝึกสมาธิ ฝึกความอดทน พร้อมกับสร้างเสริมสุนทรียภาพทางอารมณ์ ซึ่งจะทำให้เกิดความสมดุลระหว่างความเข้มแข็งและความอ่อนโยนในจิตใจของเด็กๆ
💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟
ที่มา : กิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย
ภาพกิจกรรม
โต๊ะงานปั้นดินน้ำมัน(กิจกรรมพื้นฐาน)
โต๊ะงานพิมพ์ภาพด้วยสีน้ำ (กิจกรรมพื้นฐาน)
โต๊ะงานวาดรูปผลไม้ด้วยสีเทียน (กิจกรรมพื้นฐาน)
โต๊ะงานประดิษฐ์ผลไม้จากสำลีและกระดาษทอฟฟี่ (กิจกรรมพิเศษ)
การประเมินการเรียนการสอน
ประเมินตนเอง
- เข้าเรียนตรงต่อเวลา
- แต่งกายเรียบร้อย
- ตั้งใจฟังอาจารย์สอนและจดบันทึกระหว่างเรียน
ประเมินเพื่อน
- แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงต่อเวลา
- ตั้งใจทำกิจกรรมในห้องเรียนอย่างมุ่งมั่น
ประเมินอาจารย์
- อาจารย์แต่งกายสุภาพ
- เข้าสอนตรงต่อเวลาและปล่อยตรงเวลา
- อธิบายในแต่ละหัวข้อการเรียนได้เข้าใจง่าย
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)

























































